随着知识更新速度的加快，对有着数十个专业学院的杭州电子科技大学而言，各个院系自行建设的信息系统以及相关应用尽管在本专业的教学中起到了重要的作用，但因为他们应用各异且相互独立的系统，大量的服务器、存储等硬件平台造成数据存储和运算模式的差异，系统和硬件平台的管理造成困难，实现应用整合成为必然的选择。然而，整合意味着将多个应