随着现代信息技术的高速发展，中国教育行业的信息化水平不断提高，各级教育网的规划和建设已遍及全国各地。当前，中国教育网的特点是：网络数量众多，网络的负担重，上网机器数量多，经费紧张。因此要求网络设备实用，性能价格比高。 一般情况下，教育科研网和电信网互通的带宽比较小，如果学校既要访问教育科研网，又要访