当然，“互联网＋教育”并非是算术中简单地做加法，互联网对于教育的真正颠覆在于，用互联网手段增强学与教，助推原常态教学的变革，让教育更加适合当下社会的需求；同时，借助互联网的力量，把线下教学资源无限扩大，不断细分学科教育、教育评测、考试考证等多个教育细分领域，打造类似打车等行业的“共享经济”平台

为聚焦智慧教育，发展新技术、新思维，推动VR虚拟现实技术在教育领域的创新应用，探讨VR教育，助力新沂智慧课堂改革。3月31日，常熟在继新沂市之后，成为新一个召开VR教学研讨会的城市。活动由常熟市教育

近年来互联网在线教育竞争激烈，各家都在试图以平台运营以及用户规模来建造自身的竞争壁垒。随着在线教育市场本身的洗礼和进化，一批批在线教育产品待浪潮过后销声匿迹，沉寂在历史的回忆中。剩下来的幸存者，开始了在线教育市场的新一轮竞争，其中教育产品内容，成为了一个核心的筹码。对此，国内领先的在线教育平台，

3月20日，由北京高教学会技术物资研究会、北京教育装备行业协会和北京教育学会学前教育研究会主办，《中国现代教育装备》杂志社承办的第二十五届北京教育装备展暨第五届北京教育装备论坛在北京展览馆盛大召开。

安全教育是儿童教育工作的重中之重，同时也是家长最为关心的问题之一。对于作为当代儿童主要娱乐教育场所的儿童职业体验馆，安全教育体验既是自身需求，也是社会需要。慧宇星河(http

多媒体技术在教育创新中所起的作用已毋庸置疑，特别是对教师转变教育观念、更新教育方法、提升教育效率、提高教育质量等方面，都提供了强大的支撑。然而，对于地方财政较薄弱、教育经费短缺的西部边远省份，政府的扶持并不能完全满足所有学校在多媒体教学设备上的需求，需要得到更多社会资源的帮助。

教育信息化的建设目的是为了提高了我国整体教育水平，而教育创新是不断提高教育水平的原动力之一。宏碁大客户VERITION C630在教育信息化建设中从有限的空间创造“无线”的空间的做法也恰好是教育应用方案的创新的表现。

在教育部职业教育与成人教育司和中国职业技术教育学会的支持和指导下，由中国职业教育学会对外合作与信息服务部发起的“支持职业教育信息化创新项目暨2012年捐赠活动”启动仪式在京举行。

鉴于科达(KEDACOM)远程教育解决方案在教育市场的突出表现，近日，中国教育部教育管理信息中心特向其授予“2009年度教育信息化建设推荐品牌”的奖项，以此表彰和鼓励科达在持续推动教育信息化方面做出的不懈努力和取得的突出成绩。

教育领域一直是投影机产品最重要的细分市场。无论是产品销售数量还是金额都能说明这点。因此，国内投影机产业领域素有得教育者得天下的说法。近些年来，国家先后推行了“211工程”、全国性高教扩招、本科