随着国内普教校校通工程的全面推进，尤其是沿海经济发达地区的中小学校园网项目相继建成并投入使用；然而与高校相比，广大中小学的网络管理技术力量较为薄弱，因此如何更好地保证建好的校园网能够得到有效的管理和运行，已经成为普教校园网进入“后建设时代”的突出问题。近日，珠海教委面对普教信息化的最新课题，为提升全